高?；瘜W實驗室是提供化學實驗條件并開展科學研究、技術研發(fā)等活動的實驗場所以及配套的附屬場所；是學校開展教學科研的重要平臺，是培養(yǎng)學生實驗技能、知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新能力的必備場所?？茖W實驗自身固有的高風險性與高校實驗室普遍存在的用房擁擠、人員多、雜且流動性大的高復雜性矛盾日益突出，安全事故時有發(fā)生，實驗室安全工作面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。（LIMS實驗室管理系統(tǒng)）
本文就高校化學實驗室的安全展開剖析，結合自身經驗提出一些見解。
一、高校實驗室事故觸目驚心
2021年10月24日南京航空航天大學將軍路校區(qū)材料科學與技術學院材料實驗室發(fā)生爆燃，造成2人死亡9人受傷，具體原因仍正在調查中。(標準品存儲柜)
2015年4月5日中午，位于徐州的中國礦業(yè)大學化工學院一實驗室發(fā)生爆炸事故，致5人受傷，1人搶救無效死亡。
2015年12月18日，清華大學也曾發(fā)生實驗室爆炸事故，一名正在做實驗的32歲博士后不幸遇難。
2016年9月21日上午10點30分左右，位于上海松江大學園區(qū)的東華大學化學化工與生物工程學院一實驗室發(fā)生爆炸，兩名學生受重傷。(易燃品安全柜)
一例例的事故，令人揪心。實驗室中的任何一個隱患，任何一個小小的疏忽，都有可能釀成大的事故，造成難以估量的損失。在高校實驗室事故中，據(jù)統(tǒng)計，爆炸和火災占68%，這些都是不安全行為和不安全環(huán)境造成，前者可以通過學校加強管理來實現(xiàn)，后者需要實驗室設計之初就應該本質安全，為高校師生科研和教學創(chuàng)造安全的實驗環(huán)境。
實驗室本質安全我認為有以下兩點：
1.就是指通過專業(yè)的設計人員按照相應的國家、行業(yè)等標準對實驗室進行安全設計，通過設計手段使實驗室實驗環(huán)境本身具有安全性，即使有危險源、危險因素也能通過相應的安全措施避免事故的產生；
2.就是使用安全實驗方案通過先進實驗技術手段使實驗過程本身具有安全性。
接下來我們通過一些高校實驗室存在的共性問題，發(fā)現(xiàn)隱患，指出改進措施。(劇毒品安全柜)
二、高校實驗室的改進
近年來，國家持續(xù)加大高等教育的投入，使得高校各方面都有了飛速發(fā)展，作為高校建設重點之一的實驗室建設也隨著高校投入的不斷增加，在實驗室數(shù)量、質量上都取得了相當?shù)囊?guī)模。
在實驗室安全上，各級部門投入了相當大的精力和財力，目前很多高校都會重視以下安全措施：
1.對于爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、毒害品、腐蝕品等管制類危險化學品，高校均按照地方主管部門要求，嚴格落實審批和采購儲存制度。部分高校甚至開發(fā)了危險化學品管理信息系統(tǒng)，構建起一個全方位、全過程的信息化管理系統(tǒng)，對?；纺軌蚱鸬骄珳屎椭悄芑芸?。
2.在安全設施、防護用品上舍得投資，能立竿見影取得效果的就是在實驗樓設噴淋洗眼器；在有揮發(fā)性氣體及有毒有害實驗項目上通過多設通風罩、通風柜等設施以減少有毒氣體對人的傷害；在實驗室都配備了足夠的滅火器；學生實驗時帶護目鏡、安全手套等。(易燃品安全柜)
3.在實驗室管理上通過提升安全管理水平、編制規(guī)章制度和培訓及應急預案使實驗者自身對安全引起重視，降低事故發(fā)生。
三、高校實驗室隱患
很多高校實驗室的真實實驗室狀況是雜亂無章，線路亂搭、在實驗室吃零食、吃飯等等，各種隱患叢生。(弱酸弱堿安全柜)
此外，很多實驗室還存在以下共性問題：
1.藥品、試劑亂放：數(shù)量大、品種雜，沒有專人監(jiān)管，沒有專門庫房存放，因為做實驗的學生有流動性，用了多少藥品、剩余多少不好掌控，故?；繁O(jiān)管這塊做的不好，很容易出現(xiàn)劇毒品丟失、危化品著火等事故。
2.實驗室內各種氣瓶種類多、數(shù)量多：因為沒有專門的氣瓶間，故氣瓶只能存放實驗室內，且沒有相應的安全措施，當發(fā)生泄漏時，不可避免發(fā)生爆炸、火災以及窒息等事故。
3.通風設施：由于實驗室規(guī)劃不合理，實驗室層高低或荷載考慮小等原因造成沒法增設通風柜和風道，造成學生做有毒有害等試驗時發(fā)生中毒危害。
4.實驗室電量不足，插座少，以至學生亂引插線板，亂接線，輕者實驗過程跳閘，不能繼續(xù)實驗，重者引起火災。
5.缺少相應的安全設施：在用氫氣、乙炔等氣源的實驗室未設相應的濃度報警儀，泄漏后不知道造成事故；缺少緊急噴淋和洗眼器，在學生實驗造成傷害時不能第一時間得到處置。(RFID智能試劑柜)
四、高校實驗室隱患如何整改
很多高校實驗室在設計之初未考慮實驗具體用途，往往實驗樓按辦公樓設計、建設，待建成后給各院系、各老師分房間做實驗室，這就造成化驗室先天不足，設計之處就沒有考慮足夠的電量、通風、上下水如何做實驗？另外由于各種原因造成老師間各自為政，資源不共享，氣瓶間、藥品室等不能共用，只能各自想辦法，實驗室不充裕的只能放在實驗室內，造成隱患！(智能稱重柜)
接下來針對已建高校實驗室提一些整改方案，供大家參考。
1. 通風系統(tǒng)的改造
如果因實驗樓設計之初沒考慮化驗室具體實驗項目，故荷載、層高就局限了改造，因為層高的緣故，新風系統(tǒng)肯定不適合，因為荷載，房間布滿通風柜也不適合，為了安全，建議房間設換氣設施，設萬向抽氣罩和局部設通風罩。
排出含有濃度較高的爆炸危險性物質的通風柜，應采用防爆風機；液化烴氣分析房間、鋼瓶間、試劑間、留樣間、藥品室、產生易燃易爆介質的洗滌室風機應防爆；光譜類分析室排氣罩應采用不銹鋼等不燃材料。
對于排出腐蝕性氣體的通風柜、排風風機、風道應采取防腐措施。(智能試劑柜安全柜)
2. 氣源的整改
可以考慮增設實驗樓統(tǒng)一的氣路系統(tǒng)，引氣路管線到實驗室，在有氫氣、乙炔以及窒息的惰性氣體如氮氣等的鋼瓶間和實驗室設相應的氫氣濃度報警器、乙炔濃度報警器、氧氣濃度報警器；如不具備條件的，用氣量少的可以考慮使用氣體發(fā)生器放在實驗室內，發(fā)生器非高壓容器，內部壓力遠低于鋼瓶，無爆炸風險，無運輸風險；對于氫氣發(fā)生器其內部氣體體積小，即使泄漏也遠低于氫氣爆炸濃度；發(fā)生器內部壓力過低（內部泄漏）有檢測及報警，外部應用壓力過低（外部泄露）有檢測及報警；水箱液位檢測，低液位會報警。
3. 考慮設藥品室、留樣室統(tǒng)一管理
藥品室、留樣室等門應設雙鎖，外設安全防盜門窗。實驗室除貯存化學品房間外,其它房間暫時存放在安全柜或試劑柜以外的?；房偭恳后w不得超過0.2L/m2、固體不得超過0.2kg/m2；實驗臺化學試劑架上應只暫放當天用量，用完后應放回安全柜或試劑柜中。
4. 設相應的防爆風機、燈具等
排出含有濃度較高的爆炸危險性物質的通風柜，應采用防爆風機。液化烴氣分析房間、鋼瓶間、試劑間、留樣室、藥品室、產生易燃易爆介質的洗滌室插座、燈具、風機應防爆。
5. 實驗室管理系統(tǒng)
由于科研的長期性，但碩士等人員畢業(yè)帶來的變動及儀器種類和數(shù)量的不斷增加，之前的人工線下登記所用藥品、試劑、?；返刃畔⒁巡荒軡M足實驗室信息的有效管理；另外由于很多高校聘有985、211及海外教授在校兼職，學校設有專門的實驗室為他們提供科研場所，同時這些教授也可能在所聘學校帶有碩士，有繁重的科研任務，由于他們經常在原服務學校和所聘校兩邊教學，一些科研由于存在及時性等問題需要處理，老師會有處理不及時的后果，輕者造成實驗滯后或不能體現(xiàn)當時數(shù)據(jù)的后果，重者造成危化品丟失都不清楚等嚴重后果。
開發(fā)此類系統(tǒng)，從采購到使用全程對危化品進行監(jiān)管，可以避免事故發(fā)生。
6. 其它
在可能發(fā)生有害物質噴濺的分析房間設應急洗眼器或噴淋沖洗器。當應急眼睛沖洗器水頭大于1m時，應采取減壓措施；在實驗樓每層設噴淋洗眼器，緊急噴淋和洗眼器裝置安裝地點與工作區(qū)域之間暢通，距離不超過15米。安裝位置合適，拉桿位置合適、方向正確。
實驗室門朝外開，以便發(fā)生事故時，實驗人員能快速逃生。實驗室應設置應急照明、疏散照明。